Paulo Silva
Facilitador de Desenvolvimento Humano | Coach | Trainer
Coordenador do JobLab – Programa de Aceleração para o Emprego
https://www.linkedin.com/in/lkdpsilva/

A experiência de contacto com jovens em contexto de formação académica e recém diplomados leva-nos a concluir que existem diferentes fases pelas quais um jovem passa na sua relação com o emprego. Centremos a nossa atenção num jovem típico que faz um percurso de formação no ensino superior, que passa, resumidamente por 4 fases:

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O conceito de “proposta de valor” está cada vez mais assumido no contexto dos negócios, entre outros aspetos, pelos contributos de Alexander Osterwalder, através dos trabalhos produzidos em torno da sua obra inicial “Business Model Generation”. Trata-se de centrar o negócio no impacto que tem para o cliente, no sentido de responder à pergunta: “porque é que este cliente compra o meu produto/ serviço em vez de comprar o da concorrência?”

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Tendo como referência o panorama atual sobre o emprego, a maior parte das pessoas que procura uma atividade profissional, vive na ilusão de agradar a um grande número de potenciais empregadores, na expectativa de despoletar o interesse de algum e, assim, atingir o seu objetivo de conseguir um emprego. Esta tendência é generalizada, pese embora assuma particular destaque nos jovens que estão a concluir a sua formação académica. Com este pensamento em mente, desatam a enviar currículos e candidaturas para tudo quanto é, aparentemente, oportunidades de emprego.

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